Влад, 51 - 26 октября 2010 12:30

Мы придаем смысл, а не распознаем его.
Нам кажется, или мы хотим думать, что мы этот смысл распознаем, но мы его придаем. Склонность придавать смысл - врожденная. Таким образом мы познаем мир: мы сравниваем то, что видим с тем, что нам уже знакомо и соглашаемся на то, что это похоже. Например, когда мы смотрим на облака – они похожи на предметы, животных. Когда мы смотрим на других людей: «ты похож на…» или «ты выглядишь как человек, который…». Однако, таким образом, кое-что мы еще и приобретаем – мы приобретаем именно то, КАК мы придаем смысл тем или иным явлениям. Если родители нас научили, что выражение лица другого человека можно прочесть, и прочесть определенным образом («ты что, не видишь, что мне это не нужно?!»), то мы научены придавать смысл выражению лиц других людей и испытывать по этому поводу сложные чувства.
И в голову не приходит, что один человек в принципе не может догадаться, что сейчас чувствует другой и, тем более, – что он думает. Правильнее сказать, что у нас очень много смыслов – столько, сколько людей в мире – частных, единственных в своем роде интерпретаций (смыслов). Придавая смысл предметам, явлениям, выражениям лиц, мы начинаем испытывать сложные, а иногда даже и простые(злость, например) чувства по поводу собственных значений, которые мы им придали.

• 
• 
•